【發燒新鮮事】日韓海域邊界「暗潮」洶湧 【本月焦點】　佛洛伊德重出江湖 【科學小字典】想知道什麼是「地獄行星」嗎？ 【曾志朗專欄】語言在生活中

◎日韓海域邊界「暗潮」洶湧 2004/6/6 日本與南韓的海洋學家與美國海軍攜手合作，針對日本海的環流系統首度進行長期的水下探測。他們發現了新的渦流，可解釋神秘海流從何而來！

◎直擊暗能量2004/06/01 最新證據確認「暗能量」的存在，宇宙將會穩定的加速膨脹下去。如果真是這樣，那麼星系群間與星系團間就會越來越遠，幾十億年後，許多現在知道的星系團就看不見了。

◎火星上的神秘閃光 2004/5/28 數十年來，天文學家在火星偵測到不明的亮光爆發。這樣的閃光，可能是火星表面沙丘或古代海洋遺留的沉積鹽份反射陽光所造成。而今年3月從機會號傳回的證據顯示，這些特有的岩石曾經被水浸透。

◎武威山茶再綻異彩2004/5/25 一種消失數十年的台灣原生茶種，如今再度現身。台灣現存的特有原生植物，找回原有成員了。

◎佛洛伊德重出江湖 在腦科學及認知心理學蓬勃發展後，佛洛伊德的理論幾乎已遭拋棄。現在卻發現，當年佛洛伊德的見解，或許能為腦神經科學的研究，賦予更完整的意義。

◎金星凌日 2004年6月8日，金星即將橫過太陽前方！這是一場百年首見、卻無獨有偶的罕見天象。18、19世紀的天文學家，都曾群起瘋狂追逐金星凌日，因為那是計算「天文單位」的大好機會。想知道金星凌日為什麼會那麼罕見？觀測時又必須注意哪些事情？21世紀的我們，可千萬別錯過這個天文奇觀！

◎時間有沒有起點？ 大霹靂，真的是時間的開端嗎？還是說，大霹靂之前，宇宙就已經存在了呢？根據弦論學家的說法，我們的宇宙乃是許多漂浮在更高維空間中的一個膜，膜與膜之間會週而復始地碰撞、反彈、遠離，而我們的大霹靂可能就是來自其中一次的碰撞而已。

•地獄行星（chthonian planet）︰ 宇宙中一種新型態的行星，是氣態巨星死亡後，所留下堅硬而赤裸的核心。這種行星與它們的恆星靠得太近，導致行星上的氣體蒸發殆盡，最後剩下中心的固態核心。（資料來源︰科學人2004年6月號新聞掃描〈行星巴比Q〉） •雷射原位角膜磨鑲術（laserassisted in situ keratomileusis）︰ 一種近視手術。先以層狀角膜切割刀將角膜瓣切開，再以準分子雷射削切角膜基質，最後將角膜瓣蓋回。（資料來源︰科學人2004年6月號科技解剖室〈眼睛雷射手術〉） •雷射角膜上皮磨鑲術（laser epithelial keratomileusis）︰ 一種近視手術。先在角膜最外的上皮層切出一個角膜瓣，然後再用鐳射進行切削，最後將角膜上皮瓣復位。（資料來源︰科學人2004年6月號科技解剖室〈眼睛雷射手術〉） •黑滴效應（black-drop effect）︰ 金星凌日時，在初切（內切）與終切（內切）前，金星與太陽邊沿接近時，會因地球大氣擾動和太陽臨邊昏暗產生的光學現象，使得金星變成拉長的影像。（資料來源︰科學人2004年6月號〈金星凌日〉） •歇斯底里（hysteria）︰ 矛盾情緒轉換為軀體症狀的一種病症，產生的軀體症狀包括麻痺、發抖、感覺缺失、嘔吐、健忘、夢遊等。（資料來源︰科學人2004年6月號〈透視催眠〉） •虛談症（confabulation）︰ 用虛構的故事來填補記憶的缺失而造成的記憶中斷。患者相信這種虛構的故事，同時會不顧矛盾的事實。（資料來源︰科學人2004年6月號〈佛洛伊德重出江湖〉） •火劫學說（ekpyrotic scenario）︰ 一種宇宙學模型。它主張，我們的宇宙乃是許多漂浮在更高維空間中的其中一個膜。膜與膜之間互相有吸引力，因此偶爾會碰撞在一起。大霹靂可能就是別的膜撞上我們的膜所帶來的衝擊。而碰撞會週期性地發生，兩片膜可以互相碰撞、彈開、遠離、拉回、再次碰撞，如此這般一直下去。我們目前所處的宇宙是無數次反彈的結果。（資料來源︰科學人2004年6月號〈時間有沒有起點？〉） •深邃時間（deep time）︰ 美國已故古生物學家古爾德認為，「深邃時間」是現代地質學對人類思想最獨特的貢獻。地質學之父赫頓（James Hutton）對地質的研究，破除了過去以聖經來推論地質年代只有6000年的迷思，而為生物演化論鋪了路。（資料來源︰科學人2004年6月號時光隧道〈Passion〉）

語言在生活中 要學好它，就要生活在語言中。  撰文╱曾志朗（中央研究院副院長，專長為認知心理學） 史密士是美國加州大學的企管所碩士，畢業後在矽谷一家電子公司擔任行銷部副理，兩年前他被派到台灣分公司，成了獨當一面的總經理。他在加大時曾經上過我的普通心理學，來台灣後，偶爾會來找「老師」聊聊天，打打球，也一齊去看場電影，我們變成了好朋友。 兩個月前，我到新竹交大去做場通識演講，講完後順道到他公司去看看他。走進他辦公室，他正藏身在一疊文件後面，忙得不可開交，看我來了，高興的對著我咧嘴一笑，眉毛挑高，充滿了問候之意。只聽他向我嗨了一聲，就轉頭向公司的小妹交代：「拿一『座』釘書機來！」 小妹口裡喃喃有聲：「一『座』釘書機？」我也好奇的想看看這「一座」釘書機是何方神聖？！只見小妹手裡拿著一「個」小小的釘書機，抿著嘴笑著說：「您的『一座』釘書機來了！」我也笑了。史密士看我們笑得詭異，搔搔頭說：「What?」大夥兒笑得更開心，我說：「一『座』，是用來修飾很大的物件，而且不動如山！」史密士嘆了一口氣，說：「又用錯分類詞了？這真是我學說中文的最大苦難。」其實史密士的中文能力是相當好的，不但流利，四聲也分明，但是他亂用分類詞也是有名的！ 他從抽屜裡拿出一本筆記本，上面密密麻麻寫滿了他學中文的各項心得。他翻到中間的某一頁，上面特別註記著：「一『首』歌、二『隻』駱駝、三『張』桌子、四『門』炮、五『把』扇子、六『輛』汽車、七『架』飛機、八『根』柱子、九『條』絲瓜、十『面』鏡子、十一『尾』魚、十二『道』菜…。」他指著這些各式各樣的分類詞，一臉無奈的說：「這有道理嗎？」 我說：「這算什麼！」就隨手寫下了：「一『匹』馬、二『頭』牛、三『隻』猴子、四『條』狗、五『口』羊、六『盞』燈、七『畝』田、八『扇』窗、九『枚』火箭，十『只』戒指！」史密士屏了一「口」氣說：「我現在是一『顆』頭，兩『粒』大，更糊塗了，還有嗎？」 我說：「你只能說一『輪』明月，但不能說一『輪』月亮；兩『匹』馬可以，但兩『匹』駱駝就感覺怪怪的。一『葉』扁舟是形容其小而飄浮不定，一『座』山則是碩大而穩重。一『支』舞曲，會令人感到腳底輕盈；而一『道』彩虹，則令人覺得前程似錦，充滿希望。對會喝酒的人來說，一『缸』好酒是大量，一『罈』好酒是有量，一『瓶』好酒是小量，而像我只能喝一『盅』好酒，是雅量！還有，說你打得一『手』好球，是褒你；讚你打得一『口』好球，是損你！一『則』新聞表示繽紛世事中的一個小故事，而一『條』法律則表示條裡分明，白紙黑字，但『條』不像『根』那麼硬梆梆的，軟軟的就有協商的餘地。一『支』部隊，讓人有非常機動的感覺，而一『股』力量，則讓人感到一股作氣的氣勢。但我實在喜歡一『片』火海、一『片』真情、一『片』痴心、一『片』歡騰，還有，一『片』混亂！它們都讓人感到生動而充滿想像力，否則哪會有一『串』鈴聲的清脆，也不會有一『落』書籍的沉重，更不會有陽關三『疊』的起伏了！當然，談到緊張的情勢，哪有十『面』埋伏來得傳神。」 我越講越興奮，但史密士已經跌坐在他的沙發椅上，一「臉」挫折，哀怨地說：「這誰學得會呀？！」我趕快安慰鼓勵他一番：「我們不都學會了，而且也沒有人特別教我們。語言的習得本來就是把隱藏在社會語言中的各項規則，透過生活裡的各類經驗，慢慢內化為腦海裡的語法算則。想要學得好，一定要多聽、多想、多說，多跟大夥兒打成一片。語言在生活中，所以要學得好，就必須生活在語言中。」 我把他從辦公室拉上車，進了一「間」電影院，買了兩「張」票，狠狠的看了三「場」電影，直到天黑了，就到路邊攤，叫了兩「碗」麵，切了四「盤」小菜，喝了五「罐」台啤，酒足飯飽，臨走時還包了六「根」香腸，外加一「籠」湯餃，預留當宵夜。他看著我，說：「幫我叫一『部』計程車，載我回新竹那一『棟』可愛的公寓！」他倒都說對了，洋儒子也可教焉！ 【本文轉載自《科學人》2004年6月號】