不算高的個子，黝黑的皮膚，加上清楚的五官輪廓，常讓人忍不住要問：「老師有原住民血統嗎？」，一陣「哈哈哈」爽朗笑聲之後，說：「連台大人類學系系主任都對我的頭好奇，要我死後提供給他們研究……」這就是陳老師給我的第一印象。

　　和老師出野外，白天──

　　「那座山就是典型的『背斜』……這就是所謂的『海蝕地形』……」深怕我們不懂，老師一路分秒不浪費的，滔滔不絕的解釋並說明各種地形特色與成因。和老師出野外，體力可是個很大的考驗！

　　可是，一到晚上──

　　「這裡有一家又好吃又便宜的海鮮店！」於是點滿一桌美食，當然啤酒是不能少的，不喝個痛快老師是不會罷休的！

　　每回和老師出野外採訪，一到傍晚，同行編輯就會期待的說：「又到了快樂的夜生活了。」不知老師今晚又要帶我們上那個好吃的料理店去放輕鬆了？！

　　工作結束後，興緻一來，有時老師還會把當地的朋友和以前的學生找來，摸它幾圈「麻雀」……

　　「天哪，有這種老師？」別懷疑，第二天天一亮，陳老師又是副精神抖擻，一臉認真的「大學教授」了。

　　才四十出頭的年輕教授，站在學生當中說說鬧鬧，任誰都認不出誰是老師、誰是學生。但也別以為跟這樣的老師好混，有次和老師來到台南採訪──

　　一位當地家長擔心今年論文如果無法如期交出就要去當兵的兒子，知道老師是老饕，特地在一家高級餐廳擺下海鮮宴，找來家中長者舅舅作陪，希望老師能「吃人嘴軟」手下留情。

　　一旁的我們看著這場「鴻門宴」，不禁捏把冷汗，不知老師能不能扺擋得住？只見老師口啃螃蟹，照樣當著家長面，教訓學生要認真一點，否則……

　　看著有些尷尬的家長，和裝著不知的老師，只能暗中說句：「真服了他！就有這樣的老師！」

　　轉眼這六年，在「充實工作」與「快樂吃喝」中，除了《北部海濱之旅》，竟又接二連三的和老師合作了《岩石入門》、《台灣1億5000萬年之謎》和《恆春半島深度旅遊》。

　　「老師，呷酒噢！」看來和老師結的編輯緣沒完沒了……