多元智慧論（MI）指出人類有各種不同的智慧，強調「天生我材必有用」，只要用心發掘，每個孩子都具有某些足以出人頭地的能力。而透過了解多元智慧，讓所有的教育工作者，更能幫助孩子得到適性發展，使孩子得以發揮強勢智慧。

　　多元智慧大師霍爾•迦納(Howard Gardner)，提出智慧在人類心靈上並不是單一屬性的，讓多元智慧成為二十世紀在教育和人類發展上，最重要的創新想法之一。近二十年來，數百篇相關論文的發表，全球上千所學校採用了多元智慧的教育理論，其影響力可見一班。

　　豪爾•迦納將於2006年8月應邀來台，並參與8月3日由國立台北教育大學與所主辦之多元智慧與教育研究專題演講─天賦密碼，暢談多元智慧的發掘與培育，同時邀請心理、教育學者吳靜吉博士主持專題演講。誠摯邀請您一同參與這位提出「多元智慧」理論大師的精采演講，發掘天賦密碼。

　　
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2006年8月3日（週四）下午2：00─5：15

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台北市親子劇場(交通資訊 )
(台北市110信義區市府路一號二樓)

主辦單位： 國立台北教育大學
協辦單位：